PPMS Attentat-intrusion

Le PPMS « attentat-intrusion » permet d’anticiper et de traiter deux types de situations :

l’attentat commis à l’intérieur ou aux abords immédiats d’un établissement scolaire, qui en est la cible directe, auquel doit être assimilée toute forme d’attaque armée au sein d’une enceinte scolaire
l’attentat et toute forme d’attaque armée, commis à proximité d’un établissement scolaire, qui imposent de mettre en œuvre des mesures de protection adaptées même si l’établissement lui-même n’est pas directement visé.

Les procédures retenues par le PPMS « attentat-intrusion » permettent de mettre en sécurité les élèves et les personnels et d’attendre l’arrivée des secours en se conformant aux directives de la préfecture et des forces de l’ordre, qui peuvent être relayées par les services de l’éducation nationale.

Les exercices sont l’occasion de valider, de corriger ou de préciser les orientations générales inscrites au PPMS « attentat-intrusion » .

L’exercice lui-même est conçu comme l’aboutissement d’une préparation continue mise en œuvre sur un temps long, destinée à aider les élèves et les personnels à appréhender leur environnement en situation de crise : reconnaissance de l’alarme et de la fin de l’alarme, découverte des cheminements, identification des lieux de confinement et des cachettes ainsi que des possibles sorties, repérage des objets permettant de se barricader et de se protéger.

Guide vigilance attentat – Les bons réflexes