- Objectifs : Comprendre l’évolution des objets techniques et les raisons de cette évolution.
- Contenu :
- Observation d’objets techniques anciens et modernes.
- Étude des innovations et des améliorations au fil du temps.
- Bilan sur les impacts sociaux et économiques de l’évolution des technologies.
- Projet pratique : Vérification de l’éclairage dans une salle de classe pour vérifier la conformité aux normes actuelles.
- Objectifs : Apprendre à choisir un objet en fonction de contraintes spécifiques (budget, performance, ergonomie).
- Contenu :
- Analyse des besoins et des contraintes.
- Étude de cas sur le choix d’un vélo électrique.
- Bilan sur les critères de choix d’un objet technique.
- Projet pratique : Choix d’un vélo électrique selon des contraintes définies.
Evaluation sequences 1 et 2
- Objectifs : Sensibiliser aux impacts des objets numériques sur la vie privée.
- Contenu :
- Étude des technologies de collecte de données.
- Discussion sur la vie privée et la sécurité des données.
- Bilan sur les bonnes pratiques pour protéger la vie privée.
- Projet pratique : Évaluation de l’impact d’une montre connectée sur la vie privée.
- Objectifs : Comprendre les principes de la communication à distance et des systèmes automatisés.
- Contenu :
- Étude des systèmes de communication (ex : IoT, télécommunications).
- Analyse de cas sur la gestion à distance d’un élevage bovin.
- Bilan sur les technologies de communication à distance.
- Projet pratique : Simulation de la gestion à distance d’un système automatisé.
Exercice passage a niveau
- Objectifs : Promouvoir la réparation d’objets pour réduire la consommation de ressources.
- Contenu :
- Étude des techniques de réparation courantes.
- Analyse des avantages économiques et écologiques de la réparation.
- Bilan sur les compétences en réparation.
- Projet pratique : Réparation d’un sac à dos.
- Objectifs : Comprendre les différentes formes d’énergie et leur usage dans les objets techniques.
- Contenu :
- Étude des différentes sources d’énergie et de leur conversion.
- Cas pratique : Analyse de l’utilisation de l’énergie dans un TGV.
- Bilan sur l’efficacité énergétique des objets.
- Projet pratique : Simulation de l’utilisation de l’énergie dans des objets du quotidien.
- Objectifs : Apprendre à programmer des objets pour modifier ou ajouter des fonctionnalités.
- Contenu :
- Introduction à la programmation des objets connectés.
- Cas pratique : Programmation de l’inclinaison d’un vélo d’appartement pour faire un simulateur de course.
- Bilan sur les compétences en programmation.
- Projet pratique : Programmation d’une fonctionnalité spécifique d’un objet technique.
- Objectifs : Apprendre à gérer un projet de conception, de l’idée à la réalisation.
- Contenu :
- Introduction à la gestion de projet (planning, ressources, contraintes).
- Étude de cas sur la transformation d’un conteneur maritime en chambre d’étudiant.
- Bilan sur les étapes clés d’un projet de conception.
- Projet pratique : Réalisation d’un projet de conception complet.
- Objectifs : Apprendre à passer de la conception à la réalisation d’un prototype.
- Contenu :
- Techniques de prototypage (impression 3D, découpe laser, etc.).
- Étude de cas : Prototype d’un support de tablette numérique.
- Bilan sur les techniques de prototypage.
- Projet pratique : Réalisation d’un prototype selon un cahier des charges.
- Objectifs : Comprendre les critères qui rendent un objet résistant et durable.
- Contenu :
- Étude des matériaux et des structures résistantes.
- Cas pratique : Test de la résistance d’un empilement de canettes.
- Bilan sur les méthodes pour améliorer la résistance des objets.
- Projet pratique : Conception et test d’un objet résistant.
- Objectifs : Apprendre à programmer des objets pour leur donner des comportements spécifiques.
- Contenu :
- Introduction à la programmation d’objets connectés.
- Étude de cas : Pilotage d’un drone par programmation.
- Bilan sur les techniques de programmation.
- Projet pratique : Programmation d’un objet pour une tâche spécifique.
- Activités : Révisions des concepts clés, exercices pratiques, préparation aux évaluations.
- Objectifs : Consolider les connaissances et compétences acquises au cours des séquences précédentes.
